Buon Natale mondo!!!!

22 Dicembre 2015

Non ci facciamo mancare nulla !
Eccoci quasi arrivati alle tanto sospirate vacanze.......
Ultimo giorno di scuola.

Qualcuno ci farà giocare ad una tombolina a premi?



Siiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
In palio una montagna di caramelle e cioccolati e tanti minuscoli pensierini
a sorpresa.

Buone vacanze a tutti.

La  MAGICA 2°C

Teatro: Ricomincia l’avventura!!

Dicembre 2015

Teatro! Teatro!

Anche quest’anno abbiamo iniziato il laboratorio teatrale con il nostro esperto esterno nuovo di zecca, Marco.

Siamo partiti con grinta e ci stiamo facendo guidare volentieri perchè ci sentiamo liberi di esprimerci.

Anche se sono le nostre primissime lezioni, la nostra impressione su di lui è più che buona.

Già siamo entrati in sintonia, abbiamo sperimentato nuove tecniche di recitazione, tra cui quelle che lui chiama “esercizi di stile”. 





Consistono nel recitare una battuta data con diverse sfumature e emozioni: tristezza, felicità, ansia, follia, disperazione, stato di ebrezza ecc. e, formando 
due gruppi, ci siamo 
sbizzarriti più che potevamo ad entrare nella parte.

Per concludere in allegria e dinamismo la lezione, che sembra sempre immensamente
breve, abbiamo imparato una fantastica coreografia “anni 70”, usando musiche molto “Pop”. 
Che imbarazzo...........
eppure........



Ci siamo subito scatenati e tutti, dico tutti, hanno ballato, persino la prof. e forse più degli altri.

Speriamo che sia sempre così frizzante il nostro laboratorio.!!!!!

Giorgia e Sara

Scrittori di Classe 2!!

Anche quest'anno scrittori di classe!
Pur avendo avuto poco tempo abbiamo fatto davvero un buon lavoro!
Carta, penna, un po' di impegno...ed ecco a voi "L'estate di Emilia in a peaceble English family".
Partecipando abbiamo avuto l'occasione di vincere 300 buoni e non solo, voteremo anche tre racconti scritti da altre classi.
Una bella esperienza per tutti...................
Purtroppo però, per caricare il racconto secondo le regole, non dovevamo superare i 10.000 caratteri...
Ecco; noi l'abbiamo fatto e siamo stati sovraccarichi di lavoro per ridurre il testo prima di inviarlo...
Ah! Che pazienza che ha la prof.ssa Mennella!
Ora il nostro bellissimo racconto è accessibile a tutti sul sito di Scrittori di Classe 2.
Per vincere però ha bisogno di voti e possiamo ottenerli soltanto se voi ci aiutate!!!
Mi raccomando augurateci "in bocca al lupo" e.................................VOTATE!!!!!!

Per chi abbia voglia di cimentarsi nella scrittura, eccolo
L'estate di Emilia in a peaceble English family

Camilla e Federica.

Una mattinata con " il Compositore" !

Ed ecco a voi Beppe Vessicchio!!!

Quest’anno in esclusiva all’istituto Giorgio Perlasca è arrivato il mitico Maestro d’orchestra e compositore Beppe Vessicchio.

Dopo una lunga, lunghissima esibizione di alcune classi terze e del coro della scuola, il Maestro ha esposto le sue considerazioni sui ragazzi…e sul Professor Capomolla! Dal suo commento si poteva intuire che abbiamo fatto una gran bella figura!

Naturalmente era presente anche la Preside e il suo discorso non è certamente mancato! Dopodiché il Maestro Vessicchio si è reso disponibile a rispondere ad alcune domande della “platea”. C’è  da dire che inizialmente eravamo intimiditi, ma poi il poveretto è stato investito da una miriade di domande a raffica! 

Quando è andato via eravamo ancora emozionati, ma anche molto sopraffatti dal senso di fame che ci tormentava a causa della merenda saltata…Tuttavia siano stati presi da un po’ di dispiacere per la fine dell’incontro… ma non ci preoccupiamo troppo perché forse il prossino anno tornerà a farci visita (shhh però! Questo è un gossip riservato a pochi!). 

Camilla

Che colpaccio ragazzi!!!!

Nonostante il coro della scuola abbia saputo di questo incontro solo poco tempo prima, si è dovuto cimentare in una grandissima sfida "contro il tempo!". Ovviamente non ci arrendiamo facilmente, infatti, prevedendo la presentazione di 2 brani, ne abbiamo realizzati addirittura 3! 

Speravo che nella scelta dei brani non fosse menzionato proprio quello in cui cantavo da solista, ma evidentemente non si poteva farne a meno! Davanti al grande maestro dovevo cantare da solista!! 

Prima che arrivasse il giorno previsto ero già con le farfalle nello stomaco e avevo la così detta strizza! Per fortuna sul palco niente cali di zucchero, mal di pancia o roba simile! 

Questa "grande impresa" è stata presentata pazzescamente non solo dal coro ma anche grazie al lavorone delle classi terze coinvolte. Dopo averci sentito "Beppe" ci ha dato una spiegazione della grande fortuna che abbiamo ad avere un prof. come il nostro e della fortuna di avere una così variegata strumentazione e dalla nostra tanta inventiva! 

Dopodiché siamo passati alla sfilza di domande che abbiamo rivolto a Beppe! Prima, quando ci è toccato all'inizio di formularle: silenzio tombale, neanche un sibilo! Dopo ci siamo sciolti... Fin troppo! Poi lui si dilungava e in una maniera davvero coinvolgente oltre che esaustiva! 

E' stata davvero un'esperienza fantastica!

        
Ps. Questo post è dedicato al prof. Capomolla e al signor Di Traglia!

      GRAZIE! <3

Sabina

Acido ,basico o neutro?

Dal momento che abbiamo a disposizione un laboratorio di scienze...perché non usarlo?! 
Abbiamo sfruttato infatti questa possibilità per fare diversi 
esperimenti sul pH.
Naturalmente in laboratorio non ci siamo dimenticati di fare le foto!!!        Camilla

In laboratorio abbiamo determinato l'acidità di diverse
 sostanze :

aceto, cocacola, latte, acqua, bicarbonato di sodio,

   limone,  sapone, caffè, yogurt.

Il pH  indica l'acidità o la basicità di una determinata sostanza.

Più particelle H+ si trovano in una soluzione ,più quella è acida.

Immergendo nelle soluzioni la cartina tornasole,questa ha cambiato colore in base all'acidità 

Quindi possiamo dire che la cartina tornasole è un'indicatore di pH.                               Sara

        Acido basico o neutro?  

Abbiamo scoperto che in una scala da 0 a 14 le soluzioni che hanno  pH 7 sono neutre (es. acqua), 
quelle che hanno un pH maggiore di 7 sono basiche e quelle che lo hanno minore sono acide. 


E' così che abbiamo scoperto che la Coca-Cola è

 una sostanza acida e che il sapone è una sostanza basica.

Sabina

 

Altri indicatori di pH che abbiamo sperimentato sono 

indicatori naturali: il radicchio  e il tea; 

anche essi cambiano colore a seconda del pH delle sostanze.
  Camilla

 Esperienza con il   RADICCHIO

Abbiamo preso del radicchio e lo abbiamo fatto bollire.

 Al momento opportuno, lo abbiamo filtrato e abbiamo visto

 che si era formato un vero e proprio succo. 

Dopo averlo travasato in un  piccolo recipiente, con l'aiuto di una pipetta, vi abbiamo aggiunto  qualche goccia di succo di limone.

 La sostanza perciò si è scolorita e questo indica che, il limone è una sostanza acida;  aggiungendo poi, il bicarbonato, la soluzione ha riacquistato colore, ciò significa che il bicarbonato è una sostanza basica. 

Facendo questo esperimento abbiamo imparato molto e divertendoci al meglio!!  
  Samuel,Francesca,Camilla,Sara